La langue des signes est une langue vivante et complexe
Comme toute langue, elle évolue. Elle possède une pleine capacité d’expression
et d’abstraction. Elle permet donc la transmission de savoirs, d’où sa légitimité
éducative.
Elle possède sa propre syntaxe, qui est intimement liée à la perception visuelle,
puisque cette langue répond à une logique visuelle et non auditive. La grammaire
de la langue des signes n’est pas identique à celle du français. Ainsi, la place des
mots dans la phrase n’est pas la même.
Idées reçues
La langue des signes n’est pas universelle.
On recense dans le monde 121 langues des signes différentes. Certaines
présentent de nombreuses similarités, d’autres sont très différentes.
Des sourds, il n’y en a pas dans ma ville.
Le handicap auditif concerne 5 à 7 millions de personnes en France, soit environ 1
personne sur 10 ! Il est généralement dû à l’âge ou à l’exposition prolongée au
bruit.
1 enfant sur 1000 nait sourd. 100 000 pers. utilisent la langue des signes française
Pour communiquer avec un sourd, il suffit d’écrire
Ça facilite souvent les choses mais ça ne marche pas à tous les coups.
Bien évidemment, pour ceux qui ont perdu l’audition après avoir appris à lire, le
recours à l’écrit est la meilleure solution.
Cependant, en 1998, on estimait à 80% la part d’illettrés chez les sourds profonds
et seuls 5% d’entre eux accédaient à l’enseignement supérieur.
L’acquisition de la lecture est un processus long et difficile quand on n’entend pas,
car on ne peut pas associer les sons aux lettres. Ce n’est donc pas toujours le
mode de communication favori des sourds
Les sourds lisent sur les lèvres.
Oui mais…Lire sur les lèvres est très difficile et ne permet de comprendre
qu’environ 30 % des paroles prononcées. Il existe notamment beaucoup de
“sosies labiaux” : de sons qui présentent la même forme des lèvres tout en étant
différents, ou de sons invisibles sur les lèvres. Et il faut savoir que la lecture labiale
est également difficile lorsque les gens ont un accent ou encore une barbe ou une
moustache.. ou un masque !!!
Histoire des sourds
Des écrits de philosophes ou écrivains attestent que des sourds utilisent une langue des
signes depuis au moins l’Antiquité.
De nombreux témoignages de savants, au fil des siècles, nourrissent une histoire qui est
aujourd’hui mieux connue grâce à des travaux de recherche spécifiques.
1760 : L’abbé de l’Epée : Première école pour sourds qui deviendra l’Institut national des
jeunes sourds, aujourd’hui Institut Saint-Jacques, à Paris
Laurent Clerc ouvre la première école d’enfants Sourds américains à la demande du
pasteur Thomas Hopkins Gallaudet
1880 : le Congrès de Milan signe l’interdiction de la LSF
L’ensemble des pays européens et les Etats-Unis se réunissent à Milan afin de décider
quelle méthode est la plus adaptée pour l’éducation des Sourds : La méthode gestuelle
(LSF) ou la méthode orale (lecture sur les lèvres et production de mots)
A l’issue du Congrès de Milan, la LSF est INTERDITE dans l’ensemble des pays
participants, hormis les Etats-Unis et l’Angleterre).
1970 « Le réveil sourd »
1976, Le ministère de la Santé abroge l’interdit qui pèse sur la langue des signes.
International Visuel Théâtre (IVT) à Paris ouvre se portes.
1985 : Le minitel permet aux Sourds de communiquer entre eux à distance.
1991 : L’amendement “Fabius” qui reconnaîtra aux familles le droit de choisir la
communication dans l’éducation de leurs enfants
1993 : Emmanuelle Laborit comédienne sourde, reçoit le Molière de la révélation théâtrale
pour son rôle dans Les Enfants du silence.
Dans le même temps, le métier d’interprète en LSF/français se professionnalise et est
validé par un diplôme.
Le 11 février 2005, le Sénat a reconnu officiellement la LSF est donc désormais considérée
comme une langue à part entière.
2008 : La LSF figure pour la première fois en tant qu’option au Baccalauréat général.
2009 : Les premiers CAPES en LSF sont décernés. I est donc possible maintenant
d’effectuer une formation pour devenir professeur de LSF.
2013 le premier manuel scolaire de LSF est publié.
