formation bébé signe

formation communication gestuelle associée à la parole en crèche :
Bébé signe

La communication gestuelle associée à la parole est une méthode de communication alternative qui utilise des gestes pour accompagner la parole. Cette méthode est particulièrement utile dans les contextes où la communication verbale est difficile, comme pour les jeunes enfants ou les personnes atteintes de troubles de la communication. Se former à la communication gestuelle associée à la parole présente de nombreux avantages, notamment:

1. Améliorer la communication avec les jeunes enfants

La communication gestuelle associée à la parole peut aider les jeunes enfants à comprendre les mots et les phrases plus rapidement et à mieux s’exprimer. Les enfants peuvent apprendre les gestes associés à des mots dès leur plus jeune âge, ce qui les aide à comprendre la signification des mots avant même de pouvoir les prononcer.

2. Favoriser le développement du langage chez les enfants

La communication gestuelle associée à la parole peut également aider à stimuler le développement du langage chez les enfants. Les gestes associés aux mots peuvent aider les enfants à retenir le vocabulaire et à mieux comprendre la structure des phrases.

3. Améliorer la communication avec les enfants ayant des troubles de la communication

La communication gestuelle associée à la parole peut également aider lesenfants ayant des troubles de la communication, comme les personnes atteintes d’autisme ou les personnes atteintes de troubles de la parole. Les gestes peuvent aider à clarifier le sens des mots et à améliorer la compréhension dans les situations où la communication verbale est difficile.

4. Renforcer le lien avec les enfants

La communication gestuelle associée à la parole peut aider à renforcer le lien entre les adultes et les enfants. En utilisant des gestes pour accompagner les mots, les adultes peuvent mieux communiquer avec les enfants et répondre à leurs besoins de manière plus efficace.

5. Faciliter la communication dans des environnements bruyants ou complexes

La communication gestuelle associée à la parole peut être particulièrement utile dans des environnements bruyants ou complexes, tels que les aéroports ou les centres commerciaux. Les gestes peuvent aider à clarifier les messages et à s’assurer que la communication est bien comprise dans ces environnements difficiles.

En somme, se former à la communication gestuelle associée à la parole présente de nombreux avantages pour les adultes et les enfants. Cela peut aider à améliorer la communication, favoriser le développement du langage, renforcer le lien avec les enfants et faciliter la communication dans des environnements difficiles. La communication gestuelle associée à la parole est une compétence précieuse pour les professionnels travaillant avec des jeunes enfants

La communication gestuelle associée à la parole est une méthode de communication alternative qui utilise des gestes pour accompagner la parole. Cette méthode est particulièrement utile dans les contextes où la communication verbale est difficile, comme pour les jeunes enfants 

Découverte et mise en place de l'outil en structure petite enfance

Durée

7H de formation. La durée de formation pourra être adaptée en fonction de la demande. Il en est de même pour la répartition des heures. (1/2 journée, ou 3 fois 2H30 par exemple)

Public

Professionnel de la petite enfance (éducateur de jeune enfant, assistant maternel, auxiliaire de puériculture, éducateurs spécialisés…) et professionnels exerçant en profession libérale ayant dans leur patientèle de jeunes enfants (kinésithérapeute, orthophoniste, psychomotricien…)

Pré-requis

Aucun

Objectifs pédagogiques

  • Communique avec le tout-petit avant le stage du langage, avec les signes de la langue des signes Française (LSF)

Initiation à la communication gestuelle associée à la parole

Durée

 4H de formation La durée de formation pourra être adaptée en fonction de la demande. Il en est de même pour la répartition des heures. (1/2 journée, ou deux fois 2H par exemple)

Public

Professionnel de la petite enfance (éducateur de jeune enfant, assistant maternel, auxiliaire de puériculture, éducateurs spécialisés…) et professionnels exerçant en profession libérale ayant dans leur patientèle de jeunes enfants (kinésithérapeute, orthophoniste, psychomotricien…)

Objectifs pédagogiques

A la fin de cette formation le stagiaire sera capable de :

  • Définir le concept de l’outil de communication gestuelle.
  • Décrire les bénéfices de la mise en place de cet outil pour l’épanouissement de l’enfant et le développement positif de sa relation avec l’aidant naturel.
  • Construire une activité utilisant l’outil de communication gestuelle. (comptines, lectures)
  • Reproduire des signes issus de la LSF


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